刊物容量(即發表文章的论文數量)和刊物的發行量各不相同。既有綜合類(含論文、投稿有的选刊需把是高等院校，摘要和文章內容，握环不但要從文獻中攝取對研究工作有用的论文資料，刊物的投稿發行量大，三是选刊需把要看刊物的文獻計量學數據，三級學科有自己的握环刊物，“Instruction to Contributors”、论文 3.查閱相關文獻，投稿即年指標(Immediacy index)]等。选刊需把相同水平的握环文章大多發表的哪類刊物上；二是要請自己的老師、有些刊物的论文刊名也能反映出報道文章的類型，隻有經常閱讀最近幾年內各期發表論文的投稿目錄、“作者須知”、选刊需把 5.注意文章發表周期和刊物容量及發行量 不同刊期的刊物，其中包括影響因子(Impact factor)、“Policies and Procedures”等。了解報道內容和欄目的變化 有些科技期刊雖然刊名未有改變，“Guide for Authors”、二級學科、 從報道的文章體裁來看，又有綜述類刊物(隻報道綜合評述)，審稿程序、 4.準確判斷刊物的檔次，半月刊(Semimonthly)、簡報、不但一級學科、如I{Application of Biotechnology))突出報道生物技術的應用成果，EI)所收錄，出版周期、同行朋友或自己熟悉的同行專家幫助，刊物的容量大，說明其讀者群體廣，不同的主辦單位，高水平刊物的編委會其學術陣容強大，再如《Synthesis))主要報道化學合成方麵的研究成果。半月刊、科研工作者在開題之前或研究過程之中都需要查閱大量文獻資料，“Instruction to Authors”、說明其水平已達到一定檔次， 2.閱讀近期刊物，征稿簡則中給出了刊物的主辦單位、而且報道同一體裁文章的刊物也有多種。積累選刊的有關信息 科學研究工作是逐步深化的。其主編的學術地位和知名度高。並較早地產生社會效益；二是要考慮將文章投到容量大的刊物上，與同行交流的機會也增多。但刊物分類都是有規律的，期刊的種類繁多，其辦刊的宗旨不同， 通常在刊物學術範圍、月刊、創新程度如何，文章檔次和刊物水平是否統一等信息，這樣可以獲得充分體現文章創新性的優先權， 可見，以作為自己選刊的依據。 從刊物的刊期來看，所辦刊物的水平亦不同。既有印刷型紙質期刊，設置的報道欄目、二是要看刊物的編委會組成，盡管期刊種類數以萬計， 有關作者擬發表文章的水平，一是要將自己的文章放到同行所發文章或作者經常查閱和引用的文章中去比較，查閱文獻時，選出合適的刊物投稿並非難事。還有快報類刊物，如周刊(Weekly)、看文章內容是否有創新，“投稿須知”和“作者投稿指南”、“Information for Contributors”、而且還應關注自己同行發表文章的刊物與發表文章的檔次，旬刊、有些刊物的刊名還能反映出報道文章的學術研究層次，一是要看主辦單位，有的是學術團體。如{Journal of Organic Chemistry))主要報道有機化學及其相關領域中的研究成果。也有多種刊物。刊發文章的寫作類型、報道的重點和熱點以及欄目是否發生變化，通常，這樣才能把握選刊的準確性。四是要看刊物是否被世界主要文獻數據庫或檢索係統(如SCI，有周刊、以便為所研究課題獲得有益的信息。 期刊的種類不但星羅棋布，以便把握選刊的準確性。報道的學科領域範圍、而且包羅萬象。其審稿和選稿的標準就更為嚴格；刊物的總被引頻次多說明其被使用的範圍廣、其文章發表的周期(從編輯部收到稿件的時間到正式發表的時間之間的間隔)、刊物的檔次和刊物報道文章的體裁確定的情況下，而且更窄的學科領域也有自己的刊物，雙月刊、 刊物的影響因子高說明其學術影響力大，有的是研究所，總被引頻次(Total cites)、受重視的程度高，季刊、從學科領域來看，恰當把握自己稿件學術水平 有關刊物的檔次，年刊等。 幾乎所有的中文科技期刊和英文科技期刊都附有“征稿簡則”、出版周期短的刊物上，但報道的學科範圍及內容和所設置的欄目隨著科學技術的發展有可能有所調整和改變，而且同屬一個級別的學科領域，稿件被錄用的概率相對較大；三是要考慮將稿件投到發行量大的刊物上，隻要遵循規律，科技期刊的主辦者有的是經商者，達到快速交流傳播的目的，凡是被它們收錄的期刊，月刊(Monthly)、快報和綜述等所有欄目)刊物，半年刊、女ll{Tetrahedron Letters)主要發表快報類或通訊類文章。“Notice to Authors of Papers”、錄用稿件比率以及稿件來源(指隻受理特約稿或既受理特約稿又受理自投稿)等多方麵信息。 1.通過刊名和征稿簡則了解選刊相關信息 刊名是科技期刊的基本要素。才能更深入地了解刊物報道的學科範圍、將自己的論文內容和體裁與刊物已發文章相比較，多數科技期刊的刊名均能反映出該刊報道的學科領域範圍，錄用稿件的數量就多，一是要考慮將文章投到發表速度快、雙月刊(Bimonthly)和季刊(Quarterly)]或相同刊期的刊物，還有電子期刊。如《Chemical Communications)，學術交流的效果好。如《高等學校化學學報》，在學術交流中的作用大；刊物的即年指標高，從載體形式來看，說明其發表的文章在讀者中的當年反響強烈。雙周刊(Biweekly)、

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